Réseau des écoles publiques alternatives du Québec

Recherches

Alternatif un jour, toujours? Premiers résultats internationaux

Sur ce webinaire, Philippe Chaubet, professeur régulier à l’Université UQAM, au Québec, résume les premiers résultats d’une étude internationale en cours depuis 2021 sur les fonctionnements et effets des écoles « alternatives », …

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CARACTÉRISTIQUES, ENJEUX ET TENSIONS PROPRES À LA GESTION D’UNE ÉCOLE ALTERNATIVE

Auteur: Jean Pierre Picard, Mémoire de maîtrise, Université de Sherbrooke, mai 2012

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SYNTHÈSE DU RAPPORT DE RECHERCHE DE PHILIPPE MAUBANT

Auteur: Pierre Chénier, RÉPAQ, 8 mai 2017

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Bouger

Au printemps 2019, plusieurs membres du RÉPAQ se posent la question : comment faire en sorte que les 45 écoles alternatives publiques du réseau (toujours en croissance) partagent leurs astuces pour faire « bouger » des élèves de plus en plus sédentaires? L’idée d’un Festival vidéo naît, avec tout de suite une dimension internationale : quitte à connaître ce qui se fait chez soi, autant comprendre ce qui se fait ailleurs.

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ÉCOLE ALTERNATIVE – ÉCOLE INCLUSIVE ?

Vous trouverez dans ce site, les résultats des recherches entreprises sur nos pratiques inclusives par Jean Horvais (UQAM) et Mélanie Paré (Université de Montréal lors de nos rencontres conjointes en 2017-2018. Le dernier chapitre traite de la cogestion dans les…

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